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2.0 |05月22日 |与孩子们一起成长
简介:

  林冬青刚刚踏出师范学校的大门,走入社会,成为了铭师小学的一名教师。林冬青负责的班级是五(4)班,在介绍班级情况的时候,校长提醒林冬青,这是一个问题儿童相对集中的班级,很难应付,但是初出茅庐的林冬青并没有将校长的话当做一回事,他觉得凭借自己的本是应该完全不成问题。
  然而,刚刚上任的林冬青就已经感到力不从心了,班里接连不断出现的问题,不放过任何一次机会调皮捣蛋的学生让他焦头烂额,几乎束手无策。在心理辅导老师丁老师的帮助下,林冬青决定从内心里来解决孩子们的问题,满足孩子们的需求,随着时间的推移,林冬青和孩子们一起成长了。

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更新时间:06月05日
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简介:根据赵羽翔等原著独幕话剧《关不住》改编。 东北某县新乐屯正在酝酿成立农业生产合作社。屯子里喜气洋洋,有些人恨不得马上成立合作社。可是,中农姜发自认为有马、有车,暗地里拉贫农唐六跟他搞“互助”。这一天,村里召开全村大会,准备成立合作社。村里的广场上,人们敲锣打鼓,载歌载舞,热闹极了。可快到中午,区上还没来人。村支部书记路长青派春梅到区里去请人,区委范书记突然来到村里,范书记因看到区里这两年合作社组织有了很大发展,不了解群众的热情,已有了“坚决收缩”的思想。刚一进合作社办公室,便看到姜发和唐六先后来要求不参加合作社,又听说成立合作社资金有困难,便不批准新乐屯成立合作社。大家你一言我一语,向范书记保证能克服这些困难,要求他改变决定。范书记这下生气了,命令村里的党团员留下,狠狠地将路长青和党团员批评了一顿,要他们三天之内去说服群众,解散合作社。可是路长青和党团员们怎么也想不通,为什么范书记不准他们成立合作社。春梅到区上请人,听说范书记已出去了,正在着急,碰巧遇见县里下乡来检查工作的农村工作部赵部长。便请他去村里参加全村成立合作社大会。赵部长和春梅边走边了解村里情况。他一遇见范书记便告诉他:群众的积极性已经起来了,就不能再阻挡。范书记申明这是执行上级的指示。赵部长告诉他,执行上级指示要根据具体情况办事。范书记听后,认识到自己的保守思想错误,便批准新乐屯成立合作社。这时,原来要求退社的贫农唐六,在乡亲们的劝导下,不答应和中农姜发搞“互助”,请求加入合作社。姜发想到自己以后单干也干不了,也来请求加入合作社。新乐屯的广场上,锣鼓喧天,人们的脸上喜气洋洋,庆祝这大喜的日子。
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